Este 7 de enero realiza la Tercera Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar del ciclo 2020-2021.
Dicha sesión del CTE Enero 2021, el primer Consejo Técnico Escolar del año, consta de dos momentos:
- Analizacemos los resultados del primer periodo de evaluación
- Elaboremos un plan de reforzamiento de los aprendizajes
En el primer caso, se busca hacer una revisión de las calificaciones obtenidas por los estudiantes y el nivel de comunicación o interacción que han tenido, y a partir de ello, determinar un listado de aquellas alumnas y alumnos que se encuentran en situación de riesgo de no alcanzar los aprendizajes.
Este análisis se complementa, contrastando este listado, con el obtenido al inicio del ciclo escolar, como resultado de las actividades de la Primera Sesión Ordinaria de CTE.
A la luz de los resultados obtenidos, se promoverá la reflexión en torno a las acciones realizadas durante el primer periodo para lograr que sus estudiantes pudieran avanzar en los aprendizajes esperados y, en particular, para apoyar a aquellas alumnas y alumnos en riesgo.
En el segundo momento del CTE, una vez identificados a los alumnos en riesgo, se diseñará una estrategia para fortalecer aquellos aprendizajes esperados que no se han consolidado.
El CTE enero 2021 se realizará de forma virtual debido al semáforo epidemiológico ante la pandemia de Covid19.
Materiales Tercera Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar
- Programas de Estudio vigentes.
- Planeaciones de clase.
- Concentrado de calificaciones del primer periodo de cada grupo.
- Semáforo y concentrados de información sobre la situación de sus estudiantes, al inicio del ciclo escolar, elaborados en las actividades 5 y 6 de la Primera Sesión Ordinaria de CTE.
- Documento: “Orientaciones pedagógicas y criterios para la evaluación del aprendizaje para la Educación Preescolar, Primaria y Secundaria en el periodo de contingencia generada por el virus SARS-CoV2 (COVID-19) para el ciclo escolar 2020-2021” Da clic en este enlace para acceder al documento
Productos Tercera Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar
Listado de alumnas y alumnos en riesgo de no alcanzar los aprendizajes esperados, después del primer periodo de evaluación.
Plan de reforzamiento de los aprendizajes esperados con menor dominio (plan para dos semanas de trabajo, bosquejo).
Estrategias de comunicación con los estudiantes y sus familias, derivadas del análisis del contexto y la situación de las NNA.
